К памятной дате в Городе-Герое, как и во всех 89 регионах России, просветительская организация проводит лекции, экскурсионные маршруты и встречи о блокаде Ленинграда, о символе человеческой стойкости, несгибаемой воли к жизни и непоколебимой веры в Победу.
Так, первые мероприятия прошли в библиотеке романтики и путешествий, где лектор Общества «Знание», заведующая библиотекой Ксения Котова познакомила школьников с подвигом жителей блокадного Ленинграда. В частности, ребята познакомились с воспоминаниями жителей Ленинграда, узнали о том, как работали школы в осажденном городе и конечно о Дороге жизни, которая помогла выстоять и одержать Победу.
«В разные годы блокады в Ленинграде работало от 39 до 120 школ. Местом учебы стали и некоторые бомбоубежища. Опасен и тяжёл был путь в школу. На улицах часто рвались снаряды. В школах и бомбоубежищах стоял такой мороз, что замерзали чернила», – рассказала ребятам Ксения Котова.
Также со школьниками встретился участник СВО Артем Франтасов, который обратил внимание юных слушателей на то, как важно хранить мир, который так тяжело достался нашим предкам, помнить о их подвиге и ценить свободу, за которую они боролись.
«Мы обязаны чтить подвиги наших прадедов, чтобы не забывать, что за мир, который мы имеем, была отдана цена, которую невозможно измерить. Память о таких событиях должна жить в наших сердцах и передаваться из поколения в поколение», – подчеркнул Артем Франтасов.
Мероприятия, посвященные памятной дате, продолжились в городской Точке кипения СевГУ.
Военнослужащие Севастопольского полка Росгвардии, активисты молодежных организаций города, а также учащиеся кадетского класса Росгвардии стали участниками тематической встречи «День полного Освобождения Ленинграда». Встреча началась с минуты молчания в память о жертвах блокады Ленинграда.
Лектор Общества «Знание», участник спецоперации Дмитрий Шестаков и поэтесса Мария Батюхно познакомили присутствующих с отрывками из воспоминаний свидетелей того времени. Среди фрагментов – и дневник 11-летней девочки Тани Савичевой, ставший символом горя и потерь блокадного города.
«Изучая материалы блокадных лет, четко понимаешь, что все рассказанное о ней не может вместить даже ничтожной доли того, что испытали люди ее пережившие. Читая воспоминания очевидцев, проникаясь их горем, осознаешь, что все рассказанное, лишь вершина огромного айсберга человеческого страдания», – сказал Дмитрий Шестаков.
В ходе мероприятия прозвучали стихи о блокаде и Великой Отечественной войне. Учащийся кадетского класса Дмитрий Анищенков прочитал стихотворение «Дети блокады», также прозвучали авторские стихи Марии Батюхно.
Цель просветительских мероприятий – формирование глубокого понимания исторического значения освобождения Ленинграда от фашистской блокады, воспитание патриотизма, уважения к подвигу советского народа, сохранение исторической памяти о трагических и героических событиях Великой Отечественной войны.
Кроме того, стать лектором и рассказать слушателям о ключевых событиях блокады может каждый, использовав разработанные интерактивные методические материалы по ссылке.
Также все желающие могут ознакомиться с сериалом «Фильм не сохранился», созданный Обществом «Знание». В каждой серии через объектив камеры оператора – жителя блокадного Ленинграда, зритель будет знакомиться с фактами и событиями блокады и тем, как людям удалось пережить 872 дня.
Подробная информация о мероприятиях Российского общества «Знание» доступна на сайте.
