Знаем, у вас свой график, но этот пост пропустить никак нельзя.
У нас второй день Республиканского слёта школьных лесничеств.
Ребята показали членам жюри домашнее задание.
В рамках конкурсной программы команды распределили по четырем секциям. На каждой из станций ребята выполняли практические задания.
«Воспроизводство лесов»
Дети разгадывали ребусы, определяли растения по семенам и гербарию, решали задачу на определение количества семян для создания лесных культур.
«Лесопользователь»
Ребята определяли породы деревьев по спилам, устанавливали приоритетный вид использования лесов на заданной площади.
«Лесной пожарный»
Дети определяли местоположение с помощью компаса и рулетки, азимут и расстояние.
«Лесная наука»
Школьники составляли перечетную ведомость всех растений, произрастающих на участке, разрабатывали проект экологической экскурсионной тропы представленного участка, делая акцент на самых интересных растениях.
Команды, не занятые на станциях, участвовали в «Квесте Лесовода».
