Вторник, 27 января. «Крым 24».
Практика выставления оценок за поведение учеников в российских школах ставится под сомнение. Так считает советник председателя Общественной палаты Крыма по вопросам образования, директор симферопольской школы №38 имени Героя России В. А. Дорохина Евгений Костылев.
«Ставить оценки за поведение — это то, от чего нам нужно избавляться, потому что школа в первую очередь не про количественные показатели, а про качество», — заявил он в эфире телеканала «Крым 24».
Методические рекомендации по введению оценок за поведение охватывают 1-8 классы и не влияют на выпуск 9-11 классов, а также на поступление в колледжи и университеты.
«Отметка за поведение никаким образом не влияет на 9 класс, на выпуск в колледж, после выпуска 11 класса в вуз. Она просто оценочное суждение», — сказал Костылев.
В повседневной школьной практике поведение уже часто становится важной частью оценки, а ответственность за него нередко возлагается на коллектив и родителей. По словам эксперта, проблемы с формированием характера заметны к 6–7 классам и ослабляются к 9.
Картинка сгенерирована ИИ
