Во второй четверти 2026/2027 учебного года в 19 общеобразовательных организациях Республики Крым началась апробация курса внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность». Инициатива реализуется в рамках масштабного эксперимента Министерства просвещения — всего в проекте участвуют порядка тысячи школ по всей стране. Пилотные крымские школы выступают в роли региональных флагманов внедрения программы.
Программа курса утверждена советом ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения» им. В. С. Леднева и построена по принципу от простого к сложному, с учётом возрастных особенностей учащихся. Её основу составляют две взаимосвязанные линии: искусственный интеллект и информационная безопасность. В рамках первой школьники знакомятся с понятием и историей искусственного интеллекта, устройством нейронных сетей и больших языковых моделей, принципами работы генеративных технологий, а также с применением искусственного интеллекта в разных отраслях и профессиях. Линия информационной безопасности охватывает темы персональных данных и цифрового следа, защиты доступа и надёжных паролей, социальной инженерии и онлайн?мошенничества, вредоносного программного обеспечения, достоверности информации, а также этических и правовых норм использования искусственного интеллекта.
Курс рассчитан на обучающихся 5–11 классов и реализуется в формате внеурочной деятельности. Занятия проходят по средам и строятся на активных формах работы: играх, викторинах, квестах, разборе кейсов и практических заданиях с цифровыми инструментами.
Содержание курса выстроено так, чтобы быть полезным и понятным в каждом возрасте. Младшие школьники осваивают базовые понятия: учатся безопасно взаимодействовать с искусственным интеллектом, создавать надёжные пароли, соблюдать сетевой этикет, распознавать подозрительные сообщения от незнакомцев, проверять информацию и защищать личные данные. Старшеклассники погружаются в более сложные темы: изучают эволюцию искусственного интеллекта от символических систем до современных языковых моделей, разбирают криптографические основы и правовые основы, а также профессиональное самоопределение.
Внедрение программы рассчитано поэтапно: с ноября 2026 года идёт апробация в школах?участниках, с января 2027 года курс планируется ввести во всех общеобразовательных организациях страны.
Главная цель курса - объяснить школьникам, как работает искусственный интеллект, научить отличать реальную помощь технологий от рисков слепого доверия алгоритмам и дать базовые навыки информационной безопасности, которые пригодятся в повседневной жизни.
