В Год дошкольного образования в Республике Крым, как и по всей стране, стартовали масштабные федеральные проекты воспитательной направленности — «Орлята-дошколята» и «Добрые игры». Обе инициативы разработаны при участии Минпросвещения России и экспертов Института изучения детства, семьи и воспитания, а их главная цель — приобщение подрастающего поколения к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, развитию эмоционального интеллекта и командного духа. Посвящение в «Орлята-дошколята» и первые шаги
Проект «Орлята-дошколята» выступает первой ступенью преемственности с общероссийской программой «Орлята России», обеспечивая бесшовный переход детей из детского сада в школу. Он направлен на социально-коммуникативное развитие ребят 6–7 лет, формирование у них первичной картины мира и подготовку к активной школьной жизни.
В детском саду «Богатырь» пгт Зуя Белогорского района состоялось стартовое событие проекта «Добро пожаловать в мир Орлят». Будущие первоклассники познакомились со своими героями-покровителями, изучили основные треки программы и прошли первые командные испытания: разгадывали ребусы, собирали портрет Орлёнка и искали решения в игровых ситуациях. Итогом встречи стал старт первого событийного проекта — «Тайна детского сада».
Воспитанники МБДОУ «Детский сад «Звёздочка» с. Вилино Бахчисарайского района также торжественно вступили в ряды «Орлят-дошколят». Ребята из подготовительных групп «Лучики», «Карамельки» и «Почемучки» присоединились к дружному движению, где их ждут увлекательные развивающие задания, творческие мастерские и командные проекты.
Второй важнейший вектор воспитательной работы — проект «Добрые игры», который через тематические недели помогает детям усваивать понятия дружбы, взаимопомощи, уважения к старшим и заботы об окружающих.
В рамках недели, посвящённой теме «Доброта — это когда…», воспитанники старших и подготовительных групп крымских детских садов участвовали в беседах, развивающих играх и творческих мастерских:
Ребята смастерили бумажные ромашки как символ домашнего тепла и заботы, а также белых журавликов — символ добра и надежды;
Организовали художественную галерею добра, где в рисунках изобразили свои собственные добрые дела и поступки сверстников;
На практике отрабатывали навыки взаимопомощи: учились делиться, поддерживать друг друга и вовремя приходить на выручку.
Оба проекта предполагают тесное взаимодействие педагогических коллективов с родителями дошкольников.
Материалы проекта «Добрые игры» доступны на официальном сайте добрыеигры.рф/
Подробная информация о реализации программы «Орлята-дошколята» размещена на официальном портале rosdetcentr.ru/
Реализация данных проектов в образовательных организациях Республики Крым продолжается. Впереди дошколят ждёт насыщенный учебный год, наполненный новыми открытиями, добрыми делами и интересными традициями!
