Такие учения по эвакуации и отработке плана действий мы проводим во всех образовательных учреждениях района. 23 октября участниками мероприятия стали руководители всех детских садов — они смогли наглядно увидеть отработку алгоритмов действий в условиях, максимально приближенных к реальным.
В учениях также приняли участие сотрудники детского сада, педагоги и воспитанники. Отработаны три учебных вопроса:
Захват заложников. По сценарию вооружённый мужчина в маске проник в здание через главный вход, заблокировал действия сотрудника и захватил группу вместе с воспитателем, забаррикадировав входы и выдвинув требования. Отработаны алгоритмы действий педагогов и детей.
Нападение с использованием горючих жидкостей. По легенде неизвестный поджёг детский сад с внешней стороны с помощью заранее пронесённой горючей жидкости. Отработаны действия по эвакуации, локализации возгорания и взаимодействию с экстренными службами.
Атака беспилотного летательного аппарата. Во время прогулки раздался сигнал тревоги о внезапной атаке БПЛА. Отработаны действия по укрытию и взаимодействию с оперативными службами.
Подобные учения — это не формальность, а необходимая практика, которая позволяет в реальной ситуации действовать чётко, слаженно и без паники. Руководители детских садов района смогли наглядно увидеть, как выстроена работа по обеспечению безопасности, и смогут применить этот опыт в своих образовательных организациях.
Благодарю всех участников учений за ответственность и профессионализм! Безопасность наших детей — наш главный приоритет.
